Theknoloji e botho-sekametseng ho ea sekolong sa tlhokomelo le sekolong

Ho hōlisa bana ba - tshebetso ntho ea bohlokoa haholo, kaha ba ke litho bokamoso ba sechaba. Ba lokela ho itokisetsa ho ea phela e joalo e le hore a senole le menyetla eohle ea bona 'nang le. Lilemong tsa morao tjena, matichere a ka ho eketsehileng ho sebelisa theknoloji e botho-sekametseng. Sebelise ba se ba ntse ho qala ka ya dihlongwa pele sekolong, e leng eketsa haholo katleho bona.

ha e le eng?

Ka lekhetlo la pele poleloana e reng ena e fumanoang ka mosebetsi oa setsebi sa kelello Karla Rodzhersa. O ke ea bopaki ba khopolo ea hore le atlehe a thuto le psychotherapeutic mosebetsi hloka, ka kakaretso, tsela e tšoanang.

Rogers re hore e le hore ke atlehe litabeng tsena ke bokhoni ea bohlokoa haholo ho kutloelo-bohloko ho motho e mong, motho a nka e ntle maemo a leha e le efe eketsehileng. The pedagogical lentsoe "botho bo-sekametseng theknoloji e" malapeng didikadikwe e nkoa e le e 'ngoe ea litsela tsa sebelisana, eo ho eona tichere eo e fana ka ho fetisisa e lumellanang ntshetsopeleng ya botho ba ngoana le bokhoni ba hae ka lebaka feela la litšobotsi tseo tse bath ea motho ho khetheha.

Brief Historical Background

Hang holim 'nako e itseng, ke hore, lilemong tsa bo-XVII-XVIII, o ne a lula Russia ka ea nang le masimo. Me o ne a tumme ka ho ha e le hantle hore e mong le ya serfs hae ba ne ba lula ka ho enneng, empa ne a ntse a ba le botumo bo joalo setsebi sa tloaeleha sebakeng seo ba bang. Baahelani ba ne ba mōna 'me ba ipotsa: joang ka se khonang e le ngoloang o bohlale, batho ba bangata ba nang le talente?

Hang a tla ho eena le leoatla ea moo. Ho sa tsotellehe hore seo a se e ne e le molemo bakeng sa ho letho le, leha e le mosebetsing oa Ha ke hlile ke tseba joang kapa mesebetsi ea matsoho e ne e sa le koetlisitsoeng. E mong e ne e tla mona se, 'me tsokela letsoho la hae ka shabby, empa mong'a ntlo o ne a sa lebisa lehlakoreng le leng, nako e telele ho shebella monna ee e makatsang. 'Me o ile a hlokomela hore "leoatla" matsatsi a ka qetellong ea ka khonang ho lula, bentsa sleeve sengoathoana se senyenyane sa khalase, ba tlisa ho profinseng ea lefika kristale.

selemo se le seng feela khale ba futsanehileng e ne e nkoa molemo ka ho fetisisa ka kakaretso khalase washer Moscow, litšebeletso tsa hae ba ne ba ratoa hakaale hore serf ilelegi pele, ba ka nako eo a neng a e telele rekileng ka boeena o tokoloho ea hae, o ile a lenane la tseo lakatsa ho hoo e ka bang likhoeli tse tšeletseng pele ...

kaofela ha rōna re ena u bolella ba eng? E, ntho e ke hore mohlala ena - le khale e le seithuti-sekametseng "tšimong" theknoloji. The ea nang le masimo ea neng a khona ho sheba haufi-ufi ho motho ka mong le ho khetholla tseo litalenta batho ba neng ba kentseng ho eena ho tloha tšimolohong. Likolong le kindergartens mesuoe ke hantle ka mesebetsi e tšoanang.

Ke eng e lokelang ho nkoa e le botho ba ngoana?

Thuto ena ea botho ba ngoana eo e leng ntho ea bohlokoa ho tsekisanwang ka; e leng ntshetsopeleng lona ke pakane e ka sehloohong ea tsamaiso eohle ea thuto. Ka kakaretso, bakeng sa nako e telele, mokhoa ona o bitsoa anthropocentric. The ntho e ka sehloohong ba lokela ho lula hopola tichere, ke hore bana ba lokela ho ba le tlhompho e feletseng le tšehetso bakeng sa bohle ba o leka bona pōpo. The tichere le seithuti se lokela ho sebetsa 'moho' moho pele a fihla sete ya mesebetsi.

Ka kakaretso, tsela e le seithuti se hloahloa boithati, theknoloji e akarelletsa maikutlo a hore tshebetso thuto e lokela ho ba e le phutholohile ho ka kgonehang bakeng sa ngoana, o ile a tla etsa hore boikutlo ba hae feela ba sireletsehile 'me a ba le takatso ea ho ba le tsebo ea bona ka ho eketsehileng.

Ka mantsoe a mang, ngoana o lokela ho fana ka boipuso ka e ngata. Fanoeng le boikhethelo, mocha e ka ba molemo ntshetswa pele, e le ha e sa susumetsoa ke mabaka a ka ntle, empa feela ka lebaka la thato ea hae 'me takatso ea ho ithuta.

Lipakane tse ka sehloohong le maikemisetso

Joale, ba lokela ho latela melao, "bolelang" theknoloji e botho-sekametseng mesebetsing ruta? Oh, ho na le tse ngata. A re ke re thathamisa bona ka ho qaqileng:

• Ke habohlokoa ho ntshetsa pele le ho kenya tshebetsong mananeo a motho thupelo, eo a nahane feela ka litalenta le bokhoni ba ngoana ka mong.
• Re lokela ho ho phethahatsoa mehaho le ketsiso lipapali, dipuisano sehlopha.
• Ka ho bōptjoa ha lintho tse bonahalang ho ruta lokela ho ameha ka ho toba ho bona ka bobona le koetlisitsoeng. Sena se susumetsa haholo thahasellong ea bona ka taba eo tlas'a ithuta.

Ho phaella moo, seithuti-sekametseng thekenoloji thuto lokela hakaalo hlokomele lintho tse latelang Features:

• Ho pholletsa le thuto e lokela ho hlahlojoa boemo tsehetso ea hlabollo-maikutlong ba bapalang ba hae.
• Ho boloka le boemong ba phahameng ka ho fetisisa oa tšusumetso.
• liphihlelo tse boitsebahatso ea ngoana ka mong ka tlelaseng ea ka sehlooho lohothwang. lintho tse bonahalang e lokela ho ba sebeletsa, ho lebisa tlhokomelo litšobotsi tse itseng tsa sehlopha ka seng koetlisitsoeng.
• Ka hlalosa e ncha, le ngoana e sa tsejoeng ho telele, ho hlokahala hore u ka nepo tlisa ho eena moelelo. Lipotso "ho utloisisoa joang?" 'Me e tingwa nodding arabela hangata e bontša hore leha e le tichere kapa etsetsoang hae ha a rate ha ho ithuta sebele.
• Bana ba lokela ho sebetsa ka tsela e tšoanang ba nang le phihlelo setsebi sa kelello, ka motheo oa ea eo likhothaletso le tsebetso eohle thuto e hahiloeng. Ha e le hantle, botho ba-sekametseng theknoloji e ruta ke ke ha khoneha ntle litsebi tsa kelello le haufi sebetsa le e mong le e sehlopha sa.
• sehlopha sa lokela ho ho pharaletseng a sebelisa mokhoa oa ho sehlopha, para kapa mosebetsi motho, ho fana ho fihlela sebelisoa ho bua ka sehlopha sa mokhoa "pele".
• Se ke la lebala ka maemo a sa tšoaneng tsa pono ea bashanyana le banana. Ka mantsoe a mang, ka mosebetsi o lokela ho sebele ho nahana ka ho teba ka bong. thekenoloji seithuti sa boithati thuto ena ke radically fapane le mekhoa e ngata ho ruta tse sebelisoang ka dikolong kajeno.
• E mong le e sehlooho li lokela ho buisana ka ho sebelisa mefuta e fapaneng ya mekhoa ea ho ruta. Sena se nolofalletsa ngoana ho molemo ithuta le kopanya lintho tse bonahalang tse ka kelellong.
• Hoa hlokahala ho sebelisa balebeli ba potoloho ho intša le le tiee sekasekale absorption tse bonahalang seithuti ka seng.
• Hoa hlokahala ho hlophisa tshebetso ho ithuta e le hore bana ba ka bonahala a kholisehile ka bokhoni ba bona le bokgoni.
• E tlamang bonahatsa qetellong ea mong le e fuoa koetliso: baithuti ba pheta seo ba ithutileng sona, mosuoe o ile a ba bolella ka linako tsohle e thahasellisang.

bopa dikgopolo tsa tlhophiso

U nahana hore ke hobane'ng ha poleloana e reng "e le seithuti-sekametseng thekenoloji" le sebelisitsoeng ho thuto? More toba, ke hobane'ng ha khopolo ena e itse ka bongateng? Ho bonolo. Ke khoebong theknoloji, ho na le tse 'maloa. Ka tafoleng, re ke ke feela hlalosa bona, empa e boetse e fa tlhaloso e khutšoanyane empa akaretsang ea e mong le mefuta e. Ho joalo, ke eng maikutlo a bona? theknoloji e botho-sekametseng li arotsoe ka mekhahlelo e tse tsheletseng tsa sehlooho, e leng ba hlalosoa mona ka tlase.

The dikgetho ka sehloohong ea ho ho ithuta

mesuoe eo ea kajeno ba sebelisa ea botho-sekametseng sebelisana thekenoloji ile ka thōko hang-hang a mane mantlha mothofatso oa sebelisana ena. E mong le e ba bona ba lokela ho "leka ka", jwalo ka ha le leng le tichere e ka sebetsa ka tsela e tšoanang hantle ka 'nģa tsohle tse' nè.

Humane le ea botho ho atamela ngoana

E bohareng ea lenaneo thuto tabeng ena, ho na le e lokela ho ba e behiloeng ea litšobotsi tsa botho ea e mong le e ba bana ba koetlisitsoeng uena. Ha ke le sekolong ho na le e itseng ka finyella pakane e 'ngoe feela - ho tsosa ho khaolitse ho foqoha seretse matla ka hare le litalenta tsa ba didika e, e sebelise ho ntshetsopele e lumellanang ea mocha. Ka mokhoa ona o rena mehopolo tse latelang:

• Botho ba beha "ka pele-pele ho". Ho tswa ho le litšobotsi tse lona itshetlehile litšobotsi tsa tshebetso kaofela a thuto. Kahoo, botho-sekametseng theknoloji e sekolong nahana ka palo e kahodimodimo botsoalle ba tshebetso ho ithuta ho ea seithuti ka boeena.
• kamano ea Pedagogical le liithuti e lokela ho ba e le demokrasi. Mosuoe le seithuti sa - ho sebedisanwang lekana, ha ipabola le lekhoba.
• Re "Che" qobelloa ho toba e le mokhoa, eo hangata e ha e fane ea sebele phello e ntle ka nako e telele.
• mokgwathupelo motho, e seng feela ba amohela, empa hape ke mokhoa sehlooho tseo e sebediswa ha ho koetlisoa.
• Ho phaella moo, seithuti-sekametseng theknoloji e (Yakimanskaya ka ho khetheha) fana bakeng sa ho hlokahala hore a hlalosetse ngoana dikgopolo tsa "motho", "le bolokolohi ba motho ka mong."

Tataiso ya activating le ho ntshetsa pele e rarahaneng

potso e ka sehloohong ke ho re: seo le kamoo ho ka ruta baithuti? Tabeng ena, diteng tsa lenaneo la koetliso ea ho ka boeona e ke feela mokhoa bakeng sa matla le lumellanang ntshetsopele ya ba didika, eseng ka sepheo feela sa sekolo. Ho pharaletseng sebediswa positive, tlhotlheletso liithuti. Hoa hlokahala ho kenyelletsa mekhoa e ruta ka ho toba susumelletsa bana hore ba tsebe 'ntho e' ngoe e ncha.

Ho ntlafatsa tshebetso ya thuto e lokela ho thehiloeng likhopolong ho ruta, tse hlalositsoeng ka mesebetsi ea Rudolf Steiner, V. F. Shatalova, S. N. Lysenkovoy, P. Erdnieva, le litsebi tse ling ba hlokomela hore "Metro" ke ke hole le tataiso ya mokhoa.

ya kgopolo ya thuto

Tabeng ena, ea seithuti-sekametseng theknoloji e thuto bonahatsa mekhoa e khōlō atileng sekolo ea kajeno:

• The sekolong e lokela ho ba e seng feela e le mohloli oa tsebo, empa hape le mokhoa oa ho ruta moloko o monyenyane. Ha e le hantle, mesuoe ena e tseba hantle le Soviet Union, empa kajeno mabapi le tšobotsi ena ea bohlokoa ka tsela e itseng kamehla lebala.
• Jwalo ka mehlala eohle ea pejana, ho ea seithuti motho lokela ho lefa tlhokomelo e khōlō.
• Thuto e lokela ho ba dikamano, batho,, ka bacha ba lokela ho kgothaletsa mehopolo bokahohleng la humanism le kutloelo-bohloko.
• Ke habohlokoa ho hlaolela bokhoni ba ho bōpa ea ngoana ka mong ntle le mokhelo.
• Likolong, litsi lebatowa lokela ho lefa a lebisa tlhokomelo e khethehileng ho tsosolosoa ha lineano le meetlo ea lichaba tse nyenyane, baemeli ba e phela ho na le ea sechaba.
• koetliso ea ho kopanetsweng lokela ho ho kopantswe le ho thetsana botho.
• Maikemisetso lokela ho behoa tloha mesebetsi e bonolo ho e rarahaneng, ho lekaneng lekola le bokhoni ba seithuti ka seng ka mong.

tikoloho ya Pedagogization

Histori, seo sekolo e ne e le hore mohlomong ba bohlokoa ka ho fetisisa ea sechaba setheo, eo boleng ho leng thata ho feteletsa. Hammoho le lelapa le tikoloho ea sechaba, o ile a ke ntho ea bohlokoa ka ho fetisisa eo rerang ntshetsopele tse ling tsa motho ka mong.

Diphetho tsa sebōpeho sa di laolwa ke motsoako oa lintlha tsohle tse tharo. Mona re tla se boleloang ke mokhoa ona, e leng, hape, o nako e telele e neng e sebelisoa ke mesuoe e hloahloa ba nang le phihlelo matsoalloa a teng. Ho bohlokwa oa bohlokoa oa ho sebelisana le batsoali ba le mekhatlo setjhaba, kaha sena se tla etsa tikoloho e loketseng ka ho fetisisa bakeng sa sebopeho ea litšobotsi tsa botho ea ngoana.

Features ya mosebetsi ho ea sekolong sa tlhokomelo

Ha re ntse re se re hlokometse, ho le boetse le sebelisoa theknoloji e botho-sekametseng ho ea sekolong sa tlhokomelo. Ke 'nete hore tabeng ena, ho na le makgetha a ho itseng tse bonnete ba hore ho elwa hloko ka tshebetso.

Kajeno hlōla ke theknoloji e phahameng, e leng atileng e mong le lera la mokhatlo oa morao-rao. Mosebetsi oa ho tichere ke hore, esita le ka ho ya kindergarten marapo matla a theknoloji e letlang thuto. Sena se tla lumella thahasellong ea hang-hang ho bana ba bang, ho ba fa e ba tsusumetso ea hore ho ithuta ntle ho thuso ea lihlooho lohothwang.

boemo ba ngoana ka tshebetso ya thuto ke ea bohlokoa. mofani wa tlameha ho khomarela tumelo e bonolo: "! Ha ho na le, ha holim 'a eona,' me hammoho" Sepheo ea ho atamela e joalo - ka litsela tsohle ho ntshetsa pele e lumellanang ntshetsopeleng ya hore motho a khotsofala, itšepa, ho kena felisa mehahong, eo haholo-holo ho thibela ho feta ha tsamaiso e tloaelehile ho ruta.

Mosebetsi o ka sehloohong oa ho tichere ka ya kindergarten ke sebopeho sa mofuta sa ho etsa lipatlisiso tsa nahana ka bokhoni ba ngoana ba ho intša, ho ithuta elang hloko 'me sebetsang hantle ya lefatše mo potolohileng. E lokela ho a hopola hore e mokhoa o ka sehloohong oa mosebetsi oa lokela ho ba vospitatelskoy thekenoloji ditharollo bang mathata a sebetsang e bonolo, tsela ratang ho bapala. O lokela ho fana ka bana ba bang ba mosebetsi e ka rarolloa ka ho phetha liteko thahasellisang le tse thabisang.

mekhoa tsa motheo tsa mosebetsi ya kindergarten

Ke mekhoa efe le mekhoa e lokelang ho lateloa? A re li thathamiseng ka ho qaqileng:

• Lipuisano tsa "mofuta o ts'oanang oa boithati", nakong eo bana ba sebetsang ka eona ba ka bonang ho nepahala ha boitsebiso bo boletsoeng ke tichere.
• Ho lokisa litaba tsohle tse hlahelang tsa bothata ba "bothata" ka nako e sa lekanyetsoang. Ho seng joalo, ngoana a ka 'na a felloa ke thahasello ho ithuta lithuto.
• Tlhaloso ea kamehla ea lefats'e le potolohileng.
• Ho etsisa lits'ebetso tse tsoelang pele ho etsahala bophelong ba tlhaho.
• Ho beha liteko tse tšoanang.
• Liphetho tsohle tsa liteko le liteko li tlameha ho ngoloa ka mokhoa oa mebala e mebala-bala, e qaqileng.
• Haeba ho khoneha, ho hlokahala hore ho tlisoe liphallelo tsa boleng ho sehlopha , ho kenyelletsa lirekoto tsa melumo ea liphoofolo tse hlaha.
• Tichere e lokela ho fana ka litsebo ho etsisa melumo ena ka ho bapala lipapali tsa lipapali.
• Tlhaloso ea tlhaloso e lokela ho etsoa tabeng ea nts'etso-pele ea lentsoe la bonono, e leng se u lumellang hore u hlalosetse mehopolo ea hau ka nepo le ka mokhoa o motle, u se ke ua sisinyeha. Ke kamoo diction e nepahetseng e hlahang kateng, eo ka sebele e leng e sebetsang ho motho le linakong tsohle tse latelang tsa bophelo ba hae.
• Boemo ba maemo a sebele a amang qeto ea bona ka litsela tsa ho bōpa.
• Ho sebetsa ka mefuta e sa tšoaneng.

Kahoo re ile ra hlahloba hore na ke mokhoa ofe o nepahetseng oa theknoloji e nang le boikutlo ba botho mekhatlong ea mehleng ea kajeno ea thuto le li-kindergartens tse lokelang ho tsejoa.