Itseng bonwang temoho ea 'nete ka litšoantšo tsa bana ba lihlopha ka tlaase lilemo

Asmer Vidadi gizi Abdullayeva

Azerbaijan State Academy of Arts

Lefapha la "History le Theory ea Fine Arts" ka Baku

abdullayevaasmer@yahoo.com

 

Itseng bonwang temoho ea 'nete e potolohileng ka litšoantšo tsa bana tsa sehlopha ka tlaase lilemo  

 

Ho hlakile hore, ho kotokaka bophelong ngoana o na le sebaka se khethehileng. Mosebetsing oa ho ea pōpo ngoana phetha ka pampiri nomoro e khōlō ea mefuta eohle ea mela, dibopeho tsa thutatekanyo, matheba a mebala e, e ipiletsang ka linako tse ling e rarahaneng haholo diteng tsa go merero e le maqheka botekgeniki. Tsena ke ho utloahalang feela ho potsanyane, ke ne ke sa bala matšoao le matshwaonyana ka kelellong ea hae a ile a lokisetsa ka tsela e utloahalang le kahlolo e molemo tlaleho letšoao.

Motheong oa seo a ileng a bona ngoana subconsciously hulela ka tsela e sa bonahaleng haholo, ba ne ba sa e ngotsweng mosebetsi o itseng, joaloka - leka ho fallela ka pampiri ka boithatelo ho ile ha hlaha ka ho nahana ea minikompozitsii bonwang. litsebi tsa kelello tse ngata, a hlalosa lipono tse makatsang tsa setaele sa bonahaleng ka bana ba banyenyane, ba lumellana ke hore tsoelo-pele ea a pōpo ho nahana lesea ka ho ba sieo ha sepheo.

Retelehela ho ho etsa lipatlisiso le tšimong ea kelello ngoana fana ka maikutlo a ho etsa qeto ea hore, ka thata, kanela lefatše, e leng etsa hore ngoana oa lilemo tse 2-7 ka pampiri, ho ba ha ba hlokomele ha recycled, ho ka boela ba le sehlahisoa sa ntshetsopele ya mosebetsi kelello me ka lebaka leo u se ke ua lemoha e le boemohali unit trust. Ke fumana ho le thata ho lumellana le liqeto tsena. Kopana thepa motho lintho le ho thusa ho bopa e le setšoantšo se feletseng sa maikutlo a ka - thulaganyou e batho ba bonahatsa lintho le liketsahalo tsa lefatše e potolohileng le tshusumetso bona ka ho toba le mecha ea kutlo.

Temoho esita le ba bang ba beha dintho tse sa rarahanang tse rarahaneng haholo thulaganyo ee e akarelletsa ho kutlo ho sebetsa (nahanela), le mekgwa puo tsa likoloi. Ka ho ba ho hlahisa maikutlo e hlakileng, tshebetso ya ho temoho ea ngoana e haufi-ufi amanang le lehlakoreng maikutlong kelello ea ngoana, le bokhoni bo ikhethang ba ho fetola lefatše lintho ka sete rarahaneng ea maikutlo, maikutlo le liphihlelo tse, e leng se etsang ntho e itseng e ba sebele ka pampiri e ka e ntle-Tune ka maikutlo a "i- potlakela "immature e tlameletswe dikelellong tsa. A hlile o tsotella ho bana ba banyenyane ba ntse ba tsoela kotokaka e amana, pele ho tsohle, le monyetla oa ho ngoana ea e fumaneha, maikutlong itlhalosang, behang didirisiwa tse sa setshwantsho ea sebele ea lefatše.

Boholo ba bana ba atamela, imps, sculpt, haha, joalo-joalo le mokhoa oa ho bōpa e unit trust pōpo nka bona ka botlalo le ka ho feletseng. ATAMELA, ngoana ka ho feletseng ananelang ka tshebetso ena e rarahaneng, ntle le ho qeta nako e ngata haholo 'me o etsa qeto ea hore na mosebetsi o etsoa ka potlako ea lahleheloang le thahasello e kholo ho eona, hoo e ka bang mohla ea khutla hae. Bokhoni ba ngoana lilemo tse 2-7 ka foromo ea khale ho hlalosa e rarahaneng ka palo lona tlaleho plot, fa ka seng e ka bapisoang tiea expressiveness, joalokaha eka intuitively ke ama, tsamaisa ba ka sehloohong diteng tsa go le medumo - e ikhethang. Ka mor'a moo, mo botsa lipotso tse mabapi le pale e re fumana karabo e hahiloeng ka konkreite ho potso, ke hore, ho sa tsotellehe ho hloka boiphihlelo le itseng bokgoni ba botekgeniki ea ngoana hoo e ka bang kamehla e fana ka lebitso la litšoantšo tsa hae, 'me ka sebele ha ho mohla bitsa bona "kalyaki" metamorphosis kapa le lenane la dipina hobe le ho feta e baloa . hangata haholo ka lintlha tsa tsubuhlellano, mela le lihakisi moetsi oa litšoantšo hanyane bona mefuta eohle ea liphoofolo kapa batho ba, 'me e' s tse hohelang ho nahana "ke hobane'ng ha re sa bo boneng?" Ke nahana hore ho ke ke ka sebele a le lilemo bofokoli temoho batho ba litakatso tsa ditshwantsho tse, hammoho le ka ho eketsehileng ba bona ntlafalo ka mohlala itseng.

Ho na le ke stereotype ka toka le tloaelehileng la mosebetsi ho bōpa ngoana ho ithuta kelello ea bana. Ntlha ea pele, ngoana, ho atamela, gets bukkake tlosa matla mpe sithabelitsoe ke eena, ho hlōla mathata a bona a botho. ngoana ea bobeli ka tshebetso ya ho recreating setšoantšo itseng Ho thehoa e le motho, 'me matla a ka hare tsa' mōpi ea ke keng tsa fela mohloli oa pululelo le ntlha e ka sehloohong ka ho ntshetsa pele ka kakaretso ba moea ba ngoana e ka kakaretso. Boraro, bana, le ntse le, folisa u ithata tloha maemo a sithabetsang maikutlong le likotsi tse etsahalang ka subconscious bona ka morao ho buisana le lithaka tsa hao.

Empa hape, e le boemo ba and analysis bonono sitoa empa ho hlokomela hore ka litšoantšo tsa bana ba lilemo tse 2-7 ka bonyane u bona lipontšo tsa ntoa le ngoana le eena kapa ho hlōla ba mathata leha e le efe kelello. Hore masea storyline kamehla ka ho hlaka qeto, e mebala e khanyang le ho feta tse sa tšoaneng, le setšoantšo, hangata e tobileng le e hlakileng e amanang le morero, e leng setshwantsho ka kakaretso ke kamehla ntle 'me hlahang e khethehileng khanya mofuthu. Etela Pontšo ea litšoantšo tsa bana, pele ho bolaea lilemo phapang ea mesebetsi, 'me hase kamehla a amoheleha tsa tekolo ea ka tsa sehlopha sa batho ba baholo.

Pele ho tsohle, ke tatso. Ho sa tsotellehe ho fapaneng mebala, ka litšoantšo tsa bacha e atile haholo-holo batang mebala e, setšoantšo sa hlophisitsoeng itseng o ile a etsa ka tsela e nepahetseng 'me ka hloko,' mala matheba a aba hlophisehileng le ka boomo, litšoantšo botekgeniki entsoe feta majabajaba ho feta bana ba bang - sebopeho e thatafatsoa ke bongata ba lintlha tse nyenyane 'me likarolo khabisitsoeng le. Sena ke ka lebaka la, ka ho hlakileng, 'me kaofela le temoho e tšoanang le e nang le rarahaneng lilemo-e itseng. Re lokela ho hlokomela hore ba kenang sekolo ngoana potlako utloisisa ka lithuto kotokaka le kamoo tichere e ile ea re ruta ka taba ena e itshetlehile, nakong e tlang, ntshetsopele ya ho nahana pōpo ka ngoana ho khetheha. Ha ngoana a e tshebetso ya kotokaka batla ho hlalosa taba e itseng ea batho kapa liphoofolo, tichere e ile ea ba atisa ho e lefisang ngoana stereotype Everyman - nepahetseng kapa se fosahetseng; tšoanang kapa che. Ka lehlakoreng le leng, mahlahahlaha ea ngoana e isang maemong a mangata ha e le hantle hore le moetsi oa litšoantšo mocha kapele lahleheloang expressiveness hore bana ba khethehileng ke hore e ne e le teng ka sri lanka jobs hae ea pele ho sekolo.

Empa morao ho litšoantšo bana ba bang, u ka hlalosa dipaterone, kakaretso le ama motho ea ka mosebetsi oa bana ba lilemo li 2-7, hammoho le sephetho sa lintho tse ngata tse ka lefatše bonwang temoho ea moetsi oa litšoantšo tse nyenyane. Sena se ka ba le tikoloho e khahlang ea sechaba, e leng nakong e tlang o tla tsoela pele ho ntshetsa pele ya bokgabane, ho etsa le eona batsoali ba, metsoalle, lithaka tsa, botho ba hae bo tlas'a khanyetso e matla batho ba haufi le eena (mor'abo rōna, ausi oa, joalo-joalo), le bothata ba ho utloisisa dithulaganyo itseng.

Tsa Mona le bana bokgabane ba bonahalang eka ba bang ba sa reng letho hlalosang litšobotsi tsa mosebetsi oa bona ka moelelo oa tikoloho ea sechaba.

Hlahloba semelo itseng kapa naha e tšoantšetsoa ngoana le sebaka sa pele, e otlang hore seo feto-fetoha le ngoana rarolla ka bothata sebaka ka pel'a hae ha a ntse a le batho ka bomong amana sehlooho itseng. Ka mohlala, e bontšang hore ntoeng e litšoantšo kapa maemo a ntoa, ba bacha moetsi oa litšoantšo le leholo le moholohali hlalosa palo e haufi-ufi le dearer ho eena (tseo hangata subconsciously bontšang eena ka mohloli, kapa haufi le o ratehang ho motho ea hae).

O lokela ho boela re tšohle taba ea hore maemong a sa tloaelehang, bana ba sehlopheng ka tlaase lilemo ka lefisa ka ka setlhogo sa setshwantsho nakong e tlang, 'me ho ke ke haholo-holo e bontsha gore oa boitaolo ea sechaba le bolokolohi le ka hare moea le boitsebiso (tseo hangata ke batsoali le bahlokomeli utloahale ka manganga ba) ba lesea. Ke bokae ho ngoana o gana khatello ea lintlha ka ntle, hammoho le mefuta e mengata ea unconsciously khethiloeng ke mo storylines beha setshwantsho akaretsang ea ntshetsopele ya litsobotsi tse itseng bohlokoa batho ba ngoana nakong e tlang. Hlahloba litšoantšo tsa bana ba bōptjoa ke bana ba lilemo li 2-7 tsoang likarolong tsohle tsa lefatše, ho se tšoane ha e qala ho monahanong:

E Tloaelehileng sehlooho: lelapa ( 'mè, ntate, mor'eso, ausi oa), e khabisitse naha mona (letsatsi, leholimo le, lefatše, lehong), liphoofolo tse hlaha (linonyana, lipere, lintja, likatse), tse iqapetsoeng, mythological bafo (liphoofolo tsa litonanahali, li-dinosaur, joalo-joalo ).,

litlhaku tsa dikhathune le lipale gospel, fasmagoricheskie sebopeho (sebaka, e leng motse nakong e tlang, tse fofang discs , joalo-joalo).

Obscheopredelyayuschim tekena dikgethollo thematic ea bana ba lilemo li 2-7 ke bafo ba ratang, eo nka ka bophelo ba ngoana ke tsa bohlokoa feela ho mo sebakeng se le lekoa ka subconscious tsa ngoana e sethaleng itseng tsa temoho ea setšoantšo.

Bana ba 2 lilemo tse -7 hangata e haholo-holo tse bonwang Sepheo kgetha bona le hlahisa eena ka o hlophisitsoeng tse fapa-fapaneng situational, khetha motšoantšisi ka boeena le taba e itseng, subconsciously baka setšoantšo idealized ho intša ka mabaka a itseng, e bohareng karolo ea eo o, 'me ke eena feela,' me ho pota ho bokella likarolo bao moelelo ke compositionally bonolo. Boemo ka boeona e le ea sebele kapa tsomong ho khetheha, le ngoana, ka molao-motheo, a bona ho bona ka bobona phathing ho litšoantšo bobeli sebele le fantastis, ka tieo ho lumela ka liphoofolo tsa litonanahali le bajaki, amohela e le batho bao ho buuoang ba lulang haufi le eona. Nakoana pele a fihla lilemong tse itseng, ngoana siea tumelo lefatšeng, re ke ke ra bona. 'Me e ke ka nako ena ka litšoantšo ngoana ha a le moo ke phetoho ea ho tloha e sa bonahaleng ho tšoantšetso diteng tsa go merero e thuto.bafuputsi ba-bonwang tlaleho.

Ratang "mot-sehlooho" bakeng sa lesea le ke lelapa, 'me e ke ha ho makatse, hobane ngoana ha a bona ka boeena o ntse a le mong, u se ke ua lemoha ho bona ka bobona ntle baratuoa ba bona' me setšoantšo sa bona ntle le eena ha li amohelehe bakeng sa lesea le phetseng hantle. Ho bapaloa, lelapa le sehlooho ka ho fapane, empa ideologically ke hoo e ka bang kamehla ho le joalo, le khopolo ena ka o ile a hlalosa kateng polelong e 'ngoe (I,' mè, ntate, mor'abo rōna kapa morali'abo rōna ba ratanang ba). Ya e le hantle, ke bolele mohopolo kakaretso ea lelapa e feletseng le mong le e mong potsanyane sieo litšoantšo ka leswaokemedi esale pele kapa e bapisa, ke hore, ho ba le bona lintho tse re susumetsang ya hae a patiloeng. Hangata e sa le ngoana, e bontšang ka ho feletseng ba lelapa la hae, ba leka ho amahanya mong le coca tlhaku ke khoele ho tloaelehile hore batho (matsoho a amahanngoa, kapa likarolo tse tloaelehileng la liaparo mmala, likarolo tse tšoanang ea 'mele, e le' ngoe sefahleho, joalo-joalo) ka tsela eo visualizing litakatso tsa bona ka hare ke sa tsebe hore na. Sena se bontša hore le lesea, ho ba le bokgoni buka e ikhethang e bolela sefofane se senyenyane ho bapala litabatabelo tsa bona, litakatso le maikutlo, e boetse ke khona ho boemong ba kutlo ho hapa mathata nakong e tlang ka lapeng hore re batho ba baholo, ka lebaka la maikutlo a bona blunted se hlokomela kapa ha ba batle ho hlokomela. leihlo Optically bana o bona setšoantšong itseng ha re ntse re etsa, empa ho nka tsela e fapaneng ka ho feletseng, 'me polelo e reng ngoana a hōlile, o ile a ke lingaka tse matla tse ka mosebetsi, ho thata haholoanyane ho tlhaloganya sebaka ho nahana, ke debatable.

Ka sebele ngoana ea lilemo tse 7-12 ka lebaka la sebōpeho sa sepheo nahana pictorial Sepheo shebahala finyelleha ho feta ea ea ngoana e tšoanang lilemo tse 2-7. Empa pele ho tsohle, ha le tsa tekolo tse akaretsang ea litšoantšo tsa bana, e mong lokela ho itšetleha ka botebo ba se qalang ka morero, 'me e boetse e le tekanyo ea ho subconscious sebaka ditharollo le likarolo tse ngata. masea fetisisa subconsciously kgethile nyeoe e 'ngoe ea potoloho e neng e hlakileng haholoanyane le se le seng bohareng elements:

motho (s) - letsatsi

motho (s) - lefatše-sepakapakeng

motho (s) - Sun-nebo- naha

motho (s) - home- land- nebo- Letsatsi

batho ba - ntlo - lefatše-sepakapakeng - sefate - Sea

Ho makatse hore ebe sena ha se e sekemeng majabajaba beha ho theosa le lifika tsa motheo ea bohlokoa le moelelo patiloeng tsa temoho ea lefatše - batho, letsatsi, lefatše, sepakapakeng, metsi, tlhaho, ntlo. Seo intuition ke? Matla a ho nahana e le ngoana? Kapa kaofela tšoanang buka e ikhethang matla a ngoana - ". Butsoa ka motso" ka tsela e khethehileng ho ba le tikoloho ea bona 'me Ka linako tse ling le menyetla bakeng sa bana ka kemiso e tobileng ea sebopeho fetohe le mahlo a kelello mela rarahaneng pale fana ka maikutlo a khopolo e akaretsang ea "talenta" bakeng sa bana ba lilemo tse 2-7, le kabo ya bana ba motho ka mong ka ho sehlopha sa talenta le khang ka tekolo la mosebetsi oa bona ho ea ka molao-motheo; e ntle - mpe, e ntle - mobe, khale le thata.

Tlang bohlokoa bonwang tsela ke 'mè. Toddlers hangata e hlahisa 'mè oa hae, ka tsela eo ho fetola setšoantšo ka tšoantšetsa lefatše la sebele, moo ngoana feela ha nka ka boeena o ka ntle ho' mè. Ha ho makatse hore ba bangata ba ngoana, ho atamela 'mè oa hae, ha e le ka mokgwa wa hypertrophied. Qalong ea tsoelo-pele ea khale batho ba posing melimotsana ea bona (litlhaku - tsoalo, tsoale, joalo-joalo) hammoho le bana ba bang ba ne ba e motšehali setšoantšo ka generalized, liforomo atolositsoeng.

Young moetsi oa litšoantšo "unopened" ka pampiri le mofuthu la hae le se nang meeli le lerato bakeng sa 'mè oa, o teng ka subconscious ka mosa le matšoao amanang ka bontša ka sensations tactile, ngoana bua ka likarolo tse bohlokoa ka ho fetisisa la' mele - matsoho, liphaka, maoto, mpeng, sefubeng, joalo-joalo

Ka litšoantšo tse ngata tsa bana ba 'mè ea palo - setšoantšo ka bobona ke setsi sa diteng tsa go ya litšoantšo anthropomorphic a bana, hlahiswa kamehla e khanyang, e moholohali, expressively. Ka diseketshe hae lesea fetisisa leotsa a lebisa tlhokomelo a li shebang ba ka bohlokoa, ka kutloisiso ea hae, metsoako ea setšoantšo motsoali.

Matsoho, menoana splayed, mahetleng sephara - le letšoao la tšireletso, ho phomola, ho tlatsetsa mofuthung le ho haka.

Maoto a - kamehla ka mokgwa wa e triangolo - le pontso ea botsitso, durability le ho leka-lekana.

Mahlo - bulging, atolositsoeng - kamehla e le pontšo ea lerato la 'mè, tlhokomelo, matla.

Litsebe tsa - e le pontšo e 'mè kamehla utloa le ho utloisisa.

Ho qala ho atamela ba bangata ba bana ba le sebaka sa pele, bua ka palo ea 'mè oa, a mo fa sebaka diteng tsa go ya sebaka bohareng hore feela ke bopaki ba hore, ho fapana le bana ba kenang sekolo le bacha ho bana ba banyenyane ba inahanela setšoantšo sena ke bao e seng ka molomo mohloding e matla ea maikutlo le tlamahano pakeng tsa eena le 'mè oa hae. Ba se ke ba khona ho tlosa mantsoe lokisetsa temoho bona ea lerato 'me e, lesea ka ho hlaka' me unequivocally hulela kamano ea hae le 'mè oa hae le pentšele kapa pente.

Ha and analysis kakaretso ea litšobotsi tse itseng tsa boiqapelo tsa bana ka moelelo oa temoho bonwang, mongoli ea ka boomo ba ile ba fallela hole le ho dihlooho hantle-ithutile amanang le kelello le ngoana, ho ipehela pakane ea ho ithuta bothata bona hase lingaka, empa ka ntlha ya lebaka la bonono.

 

References  

 

1. Analysis le tlhaloso ea bonono. Bonono sebedisana pōpo. E hlophisitsoeng ke NA Yakovleva. Moscow, 2005, 549 leq.

2. R. Arnheim Art bonwang temoho. M., 1974. 392 leq p.1.

3. R. Arnheim Art bonwang temoho. Trans. ho tloha Senyesemane. VN Samokhina. Oko. Ed. Le qala. Article V. Shestakov. M:. Tsoelo-pele, 1974.392 c.

4. Burns RS, Kaufmann Sh Kinetic lelapa kotokaka: kenyelletso ho kutloisiso ea bana ba ka litšoantšo kinetic / Trans. ho tloha Senyesemane. M., 2000. - 146 leq.

5. Bozovic LI Mekhahlelo ea sebopeho sa botho ba ka ontogenesis // Lipotso tsa kelello. - 1979. - №4. - p.23-24.

6. Volkov ka nn Sepheo temoho le taka. M., 1950.

7. Daniele S. Tsebo ea ho bona. L., 1990

8. kotokaka Dileo D. Bana: phumano le tlhaloso. - M., 2001. - 272 leq.

9. Dmitrieva N.Izobrazhenie lentsoe .M. 1962.

10. K. Machover projective atamela batho / Trans. ho tloha Senyesemane. - M., 2000. - 154 leq.

11. Muhina VS Psychology. - M:. Academy, 1997. - 432 leq.