Tlwaetsa tsa pele-grader ka GEF mantsoe a. sekolo sa mathomo

Ha ngoana e e-ba ea pele-grader, ho hlaha ho sethaleng e ncha ea ho hōla eona. Pele graders na ho feta ikemetseng, mamello, ba khona ho nahana ka lintho tse hlokahalang.

Ba fihla sekolong, potsanyane kena e sa tloaelehang ea hore a maemo a basele. Le tshebetso ho ithuta e ne e le le bonolo le e monate, ngoana o lokela ho ikamahanya le maemo a tse ncha tsa sekolo le sehlopha, e leng tla ithuta.

Tlwaetsa tsa pele-grader ka GEF lefang lebisa tlhokomelo e khethehileng ho pholosa bophelo bo botle ba liithuti. Ho ea ka molao oa, mekhatlo thuto e abetswe ea bohlokoa - sa ho boloka le e matlafatsang tsa bophelo bo botle ba barutoana.

Nako nako tlwaetsa sekolo

Ka nako ya nako ea tlwaetsa sekolong sa itšetlehile ka litšobotsi tsa botho ba ngoana ka mong. Ka karolelano, ho nka ho tloha libeke tse 8 ho ea ho likhoeli tse 6. Ho pholletsa le nako ea tlwaetsa ke tšehetso ea bohlokoa ea baratuoa, e le hore ngoana ha aa ka a felloa ke tumelo ka matla a bona.

Khopolo ea "tlwaetsa" le akarelletsa likarolo tse sechaba, a kelello le ea bohloeki.

E leng tšobotsi ea ea sechaba e bontša hore na phutholohile lesea ikutloa ka sehlopha sa. Bana ba ba teng ya kindergarten, ho ba bonolo ho ikamahanya le sehlopheng, hobane e pele rekoa pele ho sekolo bokgoni ba buisanang ka eona.

Psychological itokisa na le matla khōlong e feletseng ea kelello le tlhotlheletsang. lipapali tsa tšusumetso lokela ho fana ka tsela ea ho susumelletsa ho ithuta.

Fisioloji tšobotsi phelang bontša ho itokisa ho loading.

Mekhahlelo tlwaetsa fisioloji

Tlwaetsa tsa ngoana sekolong ameha boemo ba hae ba 'mele. Ka nako ya tlwaetsa phelang a leka ho maemo a ho o mocha oa ho fetola likhato tsa phepelo hare mehlodi ya.

Ka palo yohle ho na le mekhahlelo e meraro ea tlwaetsa:

1. Pele matsatsi a 15-20 ea thuto ea maruo 'ohle a' mele oa mosebetsi oa ho palo e kahodimodimo ea. Sena ke ka lebaka la phetoho ea bophelo le ho fumana boikarabelo ncha.
2. Ka mor'a khatello e matla ho na le e nyenyane gagamalo lerotholi, 'mele o qala ho ikamahanya le maemo a tse ncha, e leka ho qenehela matlotlo a.
3. Ka ho ba sethaleng ho qetela, sesebediswa e tsitsitseng. The phelang o ne a ikemiselitse ka mojaro 'me o ile a khetha tsela e bonyane theko e phahameng ho araba. Ke tsitsisoa ea tsamaiso ea methapo ea kutlo.

All nako fisioloji ea tlwaetsa pele-graders nka ka 5-6 libeke tse. Ka nako ena, matichere le batsoali ba ha ho hlokahale ho laela hang hape le ngoana 'me u fe' mele le monyetla oa ho lenyele feta nako tlwaetsa.

Psychological itokisa tsa sekolo

Ha ngoana e e-ba ea pele-grader, ho eketsa boemo ba matšoenyeho a boikarabelo a sa tloaelehang le tse ncha. tlwaetsa Psychological Ho e ikemiseditse ho fokotsa ho tšoenyeha le ho matla a ngoana a ho lekaneng hlahloba liketso tsa bona.

GEF ho ntlafatsa nako tlwaetsa fana ho phetha ka mehato tekotshupo le lokise.

Nakong ea mohato tekotshupo ba beha maemo a fapaneng ya tlwaetsa pele-graders, a khanna hlokometse'ng sebelisa mekhoa e khethehileng hore sepheo sa rōna ke ho khetholla boemo maikutlo ea sekolo le kelello ka lapeng ngoana. A karolo ea kholo mosebetsing oa ho tlwaetsa bapala likamano tsa lelapa. Haeba lelapa le e nang le khutso sepakapakeng, ngoana o tla ba ho le bonolo ho tloaela tikoloho e ncha.

Haeba seithuti se sa le thata hore temana ea nako ea tlwaetsa, ho na le tla ba mohato ea khalemelo. Le batho ka bomong ka mong qapa mokhoa ikemiseditse ho eketsa tšusumetso, ntlafatsa thahasello ea thuto ea ngoana.

The nako ea lilemo tse 6-7 e amanang le liphetoho maikutlong ka ngoana. Haeba ngoana o tla fumana ba bangata tlaase, utloa nyatsa kamehla le ho se khotsofale ho batsoali, boemo ba ho intša ho lekana ka maemo haholo theolela, e tla bonahala ka ho ba teng ha mehahong le lengolo la tlaase ea tlwaetsa.

Boikhafiso - e palo ea bohlokoa ho tlwaetsa ngwana

Ho ngoana ka potlako ha thehoa ho ikopanya le bana ba bang ba hae, ba ikhopolang ho lekana ka maemo e lokela ho ba ntho e tloaelehileng. Bopengwi ka tshusumetso lona e phahameng kapa ka tlaase e mpe ho tshebetso ho ithuta le likamano tsa ka sehlopha sa.

Ka lebaka leo, mosebetsi oa ho kelello - ho thusa bana ho hloma e lekaneng ho intša ho lekana ka maemo. Tlwaetsa pele-graders ka maemo a GEF tla ba bonolo haeba ka sekolo sa mathomo lilemo bana tla bopa e sepheo intša ho lekana ka maemo. Bakeng sa morero ona, liithuti li etsoa mefuta e fapaneng ya mesebetsi eo kenya letsoho hore ho thehoe ho intša ho lekana ka maemo.

Bakeng sa tlhopho ya mesebetsi boitšoaro ho tla thusa ho feto-fetola mekhoa ea pele-graders. Ho ile ntshetswa pele e thehiloeng mokgweng Dembo-Rubinstein. Phello e bontša tsoelo-pele ka thaka ho intša libakeng tse kang feto-fetoha, botsitso maikutlong le adequacy.

Mosebetsi-'moho le matichere le batsoali ba

Bakeng sa tlwaetsa potlakang tsa ngoana sekolong 'me batsoali ba ba khahloa. Sekolo nang pele sebokeng se seng motsoali oa-mosuoe.

Tlwaetsa pele-graders - tseko e khōlō, e leng ho nkoa. Hatisa hore ho hlokahala hore batsoali ba ho thusa le ho tšehetsa ba pele-grader. Liboka tsa tsona e tla ho tshwarwa ha ka mokgwa tloaelehileng, hammoho le ho khethehileng a kelello le a thuto lithupelo ho bolella:

• Tsela ea ho thusa ngoana oa hao ho "kena" ka tshebetso ho ithuta.
• Kamoo e lokela ho hantle hlophisitse letsatsi.
• Tsela ea ho ithuta ho tsepamisa likelello tsa le mamela ka hloko.
• Tsela ea ho susumelletsa boipuso mosebetsi oa sekolo.

tlwaetsa Psychological hloka mokhoa o phethahetseng ka hohlehohle: mosebetsi kopanetsoeng ya basebetsi sekolong 'me batsoali ba tla thusa bana ba qala ka mohato o mocha oa bophelo ba hae.

Lisosa tsa maladjustment pele-graders

graders pele tlwaetsa mathata amanang le ho mismatch mesebetsi psychophysiological le ea sechaba ho ditlhoko koetliso ea tsamaiso. Ngoana ha a batle ho kena sekolo, o ile a ha a na metsoalle ea ka tlelaseng le, mabapi ena, fokotswa mesebetsi e sireletsang, ho na le mafu a khafetsa.

Ho na le mefuta e meraro ea kenngwe sekolong:

1. Neovladevanie sehlooho fragmentary assimilation oa tsebo ntle ntho kaofela e bontšitsoeng ka underachievement foleng.
2. Tlōlo ea boikutlo bo maikutlong ho matichere, bafo, ditebo amanang le lithuto tsa bona.
3. Boitshwaro ho hloka taolo, ho hloka taeo.

Etsa bana ba sekolo maladjustment, e ka ba o reng:

• Lekaneng tšusumetso bakeng sa ho ithuta.
• Ho hloleha ho sebetsa le nosi le ho etsa liqeto.
• Ho hlōleha ho nka melao hlokahalang ea boitšoaro.
• batho ba baholo le puisano e bakang mathata, leng isang utloisisane tsa lesedi leng tichere.
• Tlaase ho intša ho lekana ka maemo, ho hloka tšepa bokhoni ba bona.
• Unavailability tsa dithulaganyo fisioloji ea 'mele.

Tlwaetsa pele-graders ka maemo a GEF feta inolofaletse ha e tla thusa batsoali.

Likhothaletso bakeng sa tlwaetsa bana ka sekolo sa mathomo

Matichere le litsebi tsa kelello etsa moralo ho ithuta tse tla u thusa bana ba ka lebelo le ho le bonolo ho ikamahanya le sekolong. lenaneo lokela ho reretsoe ho ea kopana le diphetho tekotshupo mosebetsing oa ho ithuta.

Ho tlwaetsa ne ho le bonolo, ho ke ke ho hlokahala ho:

• Ka potlako kamoo ho ka khonehang ho tloaetsa likarabelo sa bana ba nang le balekane ba bona.
• Bontša litšobotsi tse ntle tsa seithuti ka seng.
• Bopa sehlopha e nang le botsoalle.
• Ho ruta bana ba ho thusa e mong le e tse ling.
• Thusa liithuti ho intša hlokomela.
• Ka selemo sa pele sa bokae ho nyatsa liithuti hore tsepamise tlhokomelo litšobotsing tse ntle.
• Sekasekale ka limaraka tsa mathoasong a e haellang, Leha ho le joalo, ho khothatsa thuto e lokela ho etsoa oona tsamaisong taolo.

Tlwaetsa pele-graders ka maemo a GEF le hlaha ka thuso ea mosuoe le sehlopha sa beha le photefolio motho, e bontša litšobotsi tse sa mantlha ea sekolo ngoana, hammoho le ntshetsopeleng lona moeeng le boitšoarong le bophelo bo botle ba 'mele.

mesebetsi mor'a sekolo li tšoaroa, ka morero oa ho e - ho ba le litšobotsi tsa botho, tse kang tšimong ea ho rata naha ka lebaka la likamano tsa lelapa.

tlwaetsa nako fetile

Tlwaetsa e le atlehileng. haeba:

• Ngoana o ea sekolong le monyaka.
• Ho nka kopanela ka mafolofolo mosebetsing oa sehlopha sa.
• Ha ho mathata le tshilo ya dijo le curriculum sekolong.
• Ipatlele mosebetsi oa sekolo.
• Ho bonahala eka ho ba le boitšoaro fetang boitšoaro ba bona.
• Khutsitseng, itsoara joang ka ho lekaneng ho litšitiso nakoana.
• Ho buisana le matichere le lithaka tsa etsa hore maikutlo a feela e nepahetseng.

Batsoali ba lokela ho ke ua lebala ho hlokomela boemo ba bophelo bo botle ba ngoana e le tlas'a tšusumetso ea mojaro ho ruta. Positive, botsitso ba bophelo bo botle o bua ka mokhoa oa ho phela ka ho tlatsa sekolong.

bofello

Ho ba ngoana sekolong - e sethaleng bohlokoa bophelong ba hae. Hore mothating ona e fetile ka thelelo le se nang bohloko, batsoali ba lokela ho mamela ka dikgothaletso tsa litsebi tsa kelello le mesuoe ho tloaela bophelo sekolong. 'Me le hopole hore ka nako ea tlwaetsa, ngoana ka mong ho fapane, empa tšehetso, thuso le ho itšepa ho tla u thusa ngoana oa hao hore habonolo hlōla liphetoho bophelong ba bona' me ba sekolo e tletseng.