Sebopeho, FAQ thuto le sekolong
Analysis School mosebetsi - le mokhoa oa ho ntlafatsa tshebetso ya thuto
mesebetsi ea sekolo e kamehla o ile a laela hore a etse ba bang ba itseng ba le lipakane le maikemisetso ea koetliso le thuto, ho fumana sephetho ka konkreiti ea ho pedagogical. Ho ke ke ha khoneha ho nahana ka sekolo hore ba ne ba sa nahane hore na e tla ba letsatsi la hosane bakeng sa sechaba oa sekolo, seo se tla eketsa ba fumaneng mangolo a eona, ke hore, Sekolong kamehla e thehiloeng mosebetsi oa eona ka lebaka la thero.
travel plan A hangata kamehla e qala ka tlhaloso ea lipakane 'me maikemisetso a sekolo le le pokello ea boitsebiso bo mabapi le monyetla oa ho finyella ba. Empa e ke ke ea etsa ka ntle ho ho hlahloba ho ba sethaleng fetileng, ntle le ho hlwaya ba li finyeletseng tse fapa-fapaneng le mefokolo. Ka lebaka leo, e mong oa ho bolela bohlokoa ka ho fetisisa tsa ho ntlafatsa ho atleha ha e mong le e le ketsahalo e neng e tšoaretsoe ha ke le sekolong kapa ho ntlafatsa kaofela thuto thulaganyou e ke ho hlahloba mosebetsi oa sekolo. Thusa ho bona hore lisosa tsa haella, ho ke motheo bakeng sa ntlafatso tse ling tsa ho fana ka koetliso thulaganyou e taolo le thuto.
Hantle entsoeng ke ho hlahloba mosebetsi oa sekolo - ke ho khetholla diphetho phahameng kapa tlaase, o positive kapa e mpe ea mosebetsi, ea boitsebahatso ea bakang ileng a lebisa ho katlehong le ho ho hloleha, ho ke ho tseba litsela tsa ntshetsopeleng ka ho eketsehileng ea sekolong kapa ho felisa mefokolo mosebetsing. Hlwahlwa ya mosebetsi ya tsamaiso tsamaiso sekolong ke haholo-holo itšetlehile ka hore na hlooho mosuoe ea tšoanelehang ka and analysis, e ka hlahloba lintlha tse thehilweng ka nepo khethollang bath ho fetisisa tsa ho itšetleha.
Matla a ho sekaseka - ke letsatsi etelletsa pele mosebetsi o mong le o mong le moeta-pele ea sekolo, empa ke habohlokoa haholo qetellong ea selemo sekolong.
ke mefuta e fapaneng ea ho ruta ho hlahloba tshebetso sekolong seo? Ho itšetlehile ka hore na e hlahlobisisa le ho se morero oa eona, u ka khetha tšobotsi, thematic le kakaretso hlahlojoe.
Parametric and analysis - ho ithuta lesedi letsatsi le letsatsi mabapi le kamoo tshebetso thuto, liphello tsa bona le ho fumana mabaka a hore e khahlanong le eona. Taba ea mofuta ona wa and analysis ke ithuta taba ena, tsoelo-pele ea morao-rao, ho ba teng, linako latelwa, sekolong tsamaiso ea likhoerekhoere le ho feta. Ka mofuta ona wa and analysis hase hlooho ea feela e bolelang 'nete,' me o bapisa bona, akaretsa, batla bakang bona le bolela esale pele ka liphello. Phello ea tshekatsheka parametric Hangata ditharollo hore lokela ho ka potlako e etsa.
Ho ithuta dependencies tse kamehla kapa hangata pheta, a sebelisa ka lihlooho sekolong tshebetso hlahlojoe. The dikahare tsa and analysis ena, ho na le ka tsela e hlophisitsoeng ho ithuta thuto le koetliso tshebetso. ka taba ena hangata o ile a ithuta tsamaiso, tsamaiso ea tsa mesebetsi thuto. Ka lebaka leo, thematic and analysis mookameli ka fumana e setšoantšong e feletseng ea mosebetsi oa tichere eo, tichere e ile ea re tlelase, sehlopha kaofela. Taba ea tshekatsheka joalo ka 'na ba, ho etsa mohlala, ho ntlafatsa tsamaiso ea tsebo ea liithuti; Sebopeho ea setso pedagogical tsa mosebetsi tichere e; mesebetsi pedkollektiva ka tataiso efe kapa efe e 'ngoe; tsamaiso ea mosebetsi oa tichere ea sehlopha sa ho ruta liithuti tsa bopa dikgopolo tsa boitšoaro, joalo-joalo
Thematic and analysis dumella hlooho ea sekolo kapa motlatsi oa hae, ho hlahloba le ho hlokomela litšobotsi tsa likarolo tse itseng tsa tshebetso ya thuto le ditshebeditsano bona. Lilemong tsa bo-and analysis thematic ea mosuoe-hlooho o lokisetsa diteng tsa and analysis ho qetela ea mosebetsi.
mofuta ona wa and analysis le koahela ka ho lekaneng e telele nako, e nang le morero 'me tlhaloganya sebaka wa mokgatlo wa. Hangata ho tšoaroa qetellong ea mong le e ho ba sethaleng sa selemo sekolong. Kakaretso terme pour tshekatsheka ea ho qetela ea ya data a fumana ho tswa ho parametric le and analysis thematic ya ka dipholo tsa hlahlojoa e qetellang ea litlaleho tse 'me le disetifikeiti.
A mangata terme pour and analysis qetela fana e and analysis intraschool taolo, eo e haufi-ufi amanang le mesebetsi yohle ya tsamaiso mosebetsi. Hangata ho fana ka e feletseng, boitsebiso hlophisitsoeng bontšang phapang pakeng tsa shebiloeng le sephetho, mme and analysis pedagogical senola bakang le maemo bakeng sa lumellane tabeng tsena.
and analysis ho qetela tsa mosebetsi oa pedagogical ea sekolong sena, ya e le hantle, e akaretsa tshebetso thuto, re lumella hore re ho bona mabapi pakeng tsa mosebetsi oa ho ruta ba tichere ea sekolo 'me boemo ba ho ikatisa ea seithuti neng ba kopanela mosebetsing oa ho ruta. E mong le e ketsahalo ya thuto - ho e nngwe ya linako tse tsamaiso e akaretsang ea thuto le ntshetsopele ea botho, etsa hore ho e tharollo ea mathata a itseng. Hantle hakae e tla nka e tla itšetleha ka lebaka la tsamaiso e kakaretso thuto. Ka lebaka leo, e ka tlhatlhobisiso akaretsang ea liketsahalo tse sekolong - mohato e tlamang ea ho thuto, ho fana ka bopaki ho and analysis ho qetela.
Unwrapped, akaretsang ho hlahloba mosebetsi oa sekolo, koahela likarolong tsohle, ho hlokahala hore thuto ea qaqileng le puisano ea likarolo tsohle tsa mosebetsi oa setheo le e ikemiseditse ho ho hlaka ho utloahalang rera mosebetsi sekolong ka sethaleng se secha.
Similar articles
Trending Now